La serie de webinars de Aula de Familias de SEK International Schools acogió una nueva sesión centrada en la relación entre neurociencia e infancia, con la participación de la Dra. Cecilia Inés Theirs Rodríguez, directora del Máster en Neurociencia Cognitiva de la UCJC. Durante el encuentro, se abordaron aspectos fundamentales del desarrollo cerebral en los primeros años de vida y su impacto en el aprendizaje y la educación.
En primer lugar, la Dra. Theirs Rodríguez explicó la importancia de la plasticidad neuronal en la infancia. “El cerebro infantil es un órgano en constante cambio, y la plasticidad neuronal en los primeros años es clave para el desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales”, señaló. Subrayó la relevancia de los entornos estimulantes y de las experiencias tempranas en la formación del cerebro.
Otro de los temas centrales fue la importancia del apego seguro en la infancia. “Los niños que crecen en un entorno de seguridad emocional tienen una mayor capacidad para afrontar retos y regular sus emociones”, afirmó la especialista. También hizo hincapié en la necesidad de promover estrategias de crianza basadas en la comprensión del desarrollo cerebral.
Además, se destacó el papel de la educación en el desarrollo infantil. La Dra. Theirs Rodríguez señaló que “las metodologías activas y la personalización del aprendizaje responden mejor a las necesidades individuales de cada niño, permitiéndoles desarrollar su máximo potencial”. Asimismo, destacó la importancia del juego en el aprendizaje, explicando que “jugar no es solo entretenimiento, es una herramienta fundamental para la consolidación de conocimientos y habilidades sociales”.
Para cerrar la sesión, las familias asistentes tuvieron la oportunidad de plantear preguntas y compartir experiencias sobre la aplicación de estos conocimientos en el entorno educativo y familiar. La sesión concluyó con una invitación a seguir explorando cómo la neurociencia puede enriquecer la educación y el bienestar infantil.
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